FREYR INSTITUTE
  • om oS
    • VORES ARBEJDE >
      • INTEGRA PROJEkT
      • EQUAL FUTURES
      • EU Diversity Voices
    • HVORFOR
    • hvem, HVOR
    • frivillig
    • kontakt os
  • FREYR Menneskerettigheder
    • Intro til menneskerettigheder
    • 'Ingen er født til at hade'
    • Hun=Han
    • Faren ved aldersdiskriminering
    • Information og mediekendskab >
      • Beskyttelse af børn på nettet
      • Cybermobning
      • dit digitale fodaftryk
    • 'Jeg er vigtig' [Børns rettigheder].
    • Unges rettigheder 'Din chance = vores fremtid'
    • Ret til En sund planet >
      • 'Vær miljøbevidst'
      • Omkostningerne ved mode
    • Lighed vs. retfærdighed
    • Kunstnerisk frihed
  • vandring
    • global borger
    • Fra mangfoldighed til interkulturalitet
    • ​Dansk kultur
  • færdigheder FREYR Uddannelse
    • Livsfærdigheder
    • Tværgående færdigheder og kompetencer
    • 'Vær en social helt - øv dig i mægling'
  • FREYR trivsel
    • FREYR SPORT
    • Mental fitness
    • Stress
    • børns trivsel
    • unges trivsel
    • Aktiv aldring
    • kunstterapien
  • ABOUT US
    • Our WORK >
      • INTEGRA PROJECT
      • EQUAL FUTURES
      • EU Diversity Voices
    • WHY
    • Who, where
    • volunteer
    • Contact Us
  • FREYR HUMAN RIGHTS
    • Intro to Human Rights
    • 'no one is born to hate'
    • She=He
    • 'I'm important' [Child rights]
    • Information and Media Literacy >
      • Child online safety
      • Your Digital Footprint
      • Cyberbullying
    • Right to a Healthy planet >
      • 'Be Environmental Literate'
      • the cost of fashion
    • Youth Rights - 'Your Chance = Our Future'
    • The danger of ageism
    • Freedom of Expression & Freedom of the Media
    • Right to Democracy
    • Equality vs. Equity
    • Artistic Freedom
  • migration
    • Global citizens
    • From Diversity to Interculturality
    • Danish culture
  • skills & competences FREYR TRAININGS
    • Life skills
    • key competences for lifelong learning
    • Transversal skills & competences
    • 'Be a Social Hero - Practice Mediation'
  • FREYR WELL-BEING
    • Let's Hygge
    • FREYR SPORT
    • Mental fitness
    • Stress
    • Kids Well-being
    • YOUTH WELL-BEING
    • Active Ageing
    • Art Therapy

Cybermobning er mobning med brug af digitale teknologier: på sociale medier, beskedplatforme, onlineplatforme, telefoner og spil. Det er gentagen adfærd, der har til formål at skræmme, gøre vred eller udskamme dem, det går ud over.

HVAD?


  • Krænkende sms'er, e-mails, indlæg og beskeder.
  • Trusler.
  • Grimme kommentarer, billeder og sladder.
  • Udgiver sig for at være en anden online for at skabe problemer.
  • At 'udelade folk' online.
  • Afpresning.
  • Hadefulde sider.

​Eksemplerne omfatter:

  • sprede løgne om eller lægge pinlige billeder eller videoer af nogen ud på sociale medier
  • at sende sårende, fornærmende eller truende beskeder, billeder eller videoer via beskedplatforme
  • at udgive sig for at være en anden og sende onde beskeder til andre på deres vegne eller via falske konti.
Sådan håndterer du cybermobning, hvis du bliver udsat for det:
  • Lad være med at slå igen!
  • Send ikke krænkende beskeder.
  • Rapporter det, og indsaml beviser.
  • Lær, hvordan du blokerer den person, der mobber.
  • Tal med nogen, du stoler på.
Hvis det sker for en anden:
  • Støt den person, der bliver mobbet - spørg, om vedkommende er okay.
  • Lad være med at videresende beskeder eller billeder, hvis du ser dem.
  • Stå frem og sig fra - behold beskederne for at vise dem til en voksen, du har tillid til, eller en leder i lokalsamfundet.
  • Anmeld og bloker personen - det kan gøres anonymt online og kan hjælpe med at beskytte dig.
Kilder og mere info:
  • Cybermobning, Esafety
  • Cybermobning: Hvad er det, og hvordan stopper man det, UNICEF​
De vigtigste spørgsmål om cybermobning:
  1. Bliver jeg mobbet online? Hvordan ser man forskel på en joke og mobning?
  2. Hvad er konsekvenserne af cybermobning?
  3. Hvordan kan cybermobning påvirke min mentale sundhed?
  4. Hvem skal jeg tale med, hvis nogen mobber mig online? Hvorfor er det vigtigt at rapportere?
  5. Jeg oplever cybermobning, men jeg er bange for at tale med mine forældre om det. Hvordan kan jeg henvende mig til dem?
  6. Hvordan kan jeg hjælpe mine venner med at rapportere et tilfælde af cybermobning, især hvis de ikke har lyst til at gøre det?
  7. Hvordan stopper vi cybermobning uden at opgive adgangen til internettet?
  8. Hvordan forhindrer jeg, at mine personlige oplysninger bliver brugt til at manipulere eller ydmyge mig på de sociale medier?
  9. Er der en straf for cybermobning?
  10. Teknologivirksomheder lader til at være ligeglade med online mobning og chikane. Bliver de holdt ansvarlige?
  11. Findes der online-anti-mobbeværktøjer til børn og unge?
© COPYRIGHT 2023. ALL RIGHTS RESERVED.

​
WE SUPPORT:

Picture
Picture
Picture
Picture
Picture
Picture
  • om oS
    • VORES ARBEJDE >
      • INTEGRA PROJEkT
      • EQUAL FUTURES
      • EU Diversity Voices
    • HVORFOR
    • hvem, HVOR
    • frivillig
    • kontakt os
  • FREYR Menneskerettigheder
    • Intro til menneskerettigheder
    • 'Ingen er født til at hade'
    • Hun=Han
    • Faren ved aldersdiskriminering
    • Information og mediekendskab >
      • Beskyttelse af børn på nettet
      • Cybermobning
      • dit digitale fodaftryk
    • 'Jeg er vigtig' [Børns rettigheder].
    • Unges rettigheder 'Din chance = vores fremtid'
    • Ret til En sund planet >
      • 'Vær miljøbevidst'
      • Omkostningerne ved mode
    • Lighed vs. retfærdighed
    • Kunstnerisk frihed
  • vandring
    • global borger
    • Fra mangfoldighed til interkulturalitet
    • ​Dansk kultur
  • færdigheder FREYR Uddannelse
    • Livsfærdigheder
    • Tværgående færdigheder og kompetencer
    • 'Vær en social helt - øv dig i mægling'
  • FREYR trivsel
    • FREYR SPORT
    • Mental fitness
    • Stress
    • børns trivsel
    • unges trivsel
    • Aktiv aldring
    • kunstterapien
  • ABOUT US
    • Our WORK >
      • INTEGRA PROJECT
      • EQUAL FUTURES
      • EU Diversity Voices
    • WHY
    • Who, where
    • volunteer
    • Contact Us
  • FREYR HUMAN RIGHTS
    • Intro to Human Rights
    • 'no one is born to hate'
    • She=He
    • 'I'm important' [Child rights]
    • Information and Media Literacy >
      • Child online safety
      • Your Digital Footprint
      • Cyberbullying
    • Right to a Healthy planet >
      • 'Be Environmental Literate'
      • the cost of fashion
    • Youth Rights - 'Your Chance = Our Future'
    • The danger of ageism
    • Freedom of Expression & Freedom of the Media
    • Right to Democracy
    • Equality vs. Equity
    • Artistic Freedom
  • migration
    • Global citizens
    • From Diversity to Interculturality
    • Danish culture
  • skills & competences FREYR TRAININGS
    • Life skills
    • key competences for lifelong learning
    • Transversal skills & competences
    • 'Be a Social Hero - Practice Mediation'
  • FREYR WELL-BEING
    • Let's Hygge
    • FREYR SPORT
    • Mental fitness
    • Stress
    • Kids Well-being
    • YOUTH WELL-BEING
    • Active Ageing
    • Art Therapy